胡笛抱着自己的行李，站在了公司门口。
看着来来往往的人流，他的眼中充满了迷茫。
他终究还是失业了……
并不是他的工作能力有问题，只是领导觉得不需要他了。
AI模型更便宜，也更听话。
在时代的洪流之下，他的“工程师证”和“十年驻场经验”毫无作用，“胡工”被淘汰了，和他一起被淘汰的还有很多以“工”为尾缀的岗位。
失去身份的人们站在街头巷尾，脸上有着和胡笛同样的迷茫。
何去何从？
胡工回到了家里，看着空空荡荡的屋子，眼前一片昏暗。
呼呼去上学了，他正好可以想想，自己接下来能干什么……
……
蚁群的蚂蚁没了身份，只能游荡在巨大的蚁巢之上。
到处都是悬浮的信息素，好像在告诉它们“这里有活干”，它们顺着信息素爬过去，却发现那里的活已经被干完了。
于是它们又去找其他的信息素。
从这个洞里爬到另外一个洞里，从蚁巢里边爬到远离蚁巢的偏僻角落，它们追寻着信息素，想要找到自己存在的意义。
可它们什么都没找到，哪里都不需要它们，可那蚁巢却在变得越来越壮观。
“是什么东西在建设蚁巢？”
蚂蚁慌乱地寻找着，只找到了同样慌乱的同类。
它们密密麻麻地、成群结队地，拉成一条长长的黑线，蔓延到远方，可谁也不知道远方究竟是什么。
它们还在重复自己从前的行为，却渐渐失去了身为蚂蚁的意义。
……
“爸，你怎么回来得这么早？”放学归来的呼呼推开门，好奇地问道。
“工作没了。”胡笛摊了摊手，无奈地说道。
“是你上班摸鱼了吗？”
“当然不是。”
“那是你骂老板了？”
“你爸是这样的人吗？”
“那工作怎么会没了？总该有个原因吧？”
呼呼已经到能独立思考的年纪了。
可这个年纪的她，还是不明白，这世上有些事情就是“没有原因”的。
“公司不需要爸爸这个岗位了。”胡笛耐心地解释着，希望女儿能听明白。
可呼呼还是似懂非懂的样子。
“爸爸，那之后，是不是要缩减开支？最近学校又要交钱了，说是要支付老师的‘插件费’。”
“插件费？那是什么？”胡笛疑惑地问道。
“就是给老师打上一个记忆插件，让平庸的教师也能拥有名师的风采，能够极大地提高教学水平，也能让我们的成绩变得更好……”呼呼把在学校听到的说辞全都转述给了胡笛。
胡笛仔细地理解了一阵，有些无语地说道：“那学校的意思不就是——想要老师教得更好，就得花钱？”
可那钱也不是给老师的啊……
“所以，爸爸，你还有钱吗？同学们都交了，就我还没交，老师说我再不交的话，就要把我弄去别的班了，那个班全是不交钱的同学。”
“怎么能这样？”胡笛听得气不打一处来，可他又不好在女儿面前生气，只能强行忍了下来。
他深吸了一口气，问道：“要多少？”
“不多，一千二。”