在一旁围观的孩子们听了，兴奋地叫起来：
“我们有两个老师咯！我们有两个老师咯！”
覃光辉犹豫着说：“可是，我对老师这一行不熟悉，不知道怎么教学生……”
罗老师语重心长地说：
“老师的工作就是造梦的工作。老师，用自己的学识，用自己的志向，用自己的智慧，点亮孩子们的心灵，编织孩子们的梦想，引导孩子们在知识的海洋中翱翔，指导孩子们树立远大的志向。你说，这个工作不是很有意义吗？”
覃光辉听了，脸色潮红起来，他内心掠过一番波澜，涌起一股崇敬。没想到，自己一个普通的庄稼人，竟然跟这份崇高的职业扯上关系。教师，就像一盏闪亮的明灯，在他的心里升起来。
罗老师看他坚毅的目光，亲切地说：“阿辉，这就对了。你就来我们莲花小学代课。手续的事我来帮你办。等我的病情好转了，我会帮助你尽快提高业务水平。你那么好学，来年转正考试，你很容易考过的。”
覃光辉在罗善生最需要的时候顶岗代课，罗老师放心地住进了医院，安心治病。两个星期后，他容光焕发地回到学校。从此，莲花小学有了一老一嫩两位老师，校园里，书声更嘹亮了，歌声更甜美了。
……
旅游局长项光华听覃光明汇报说，莲花村地下溶洞出现一处冰世界，他觉得不可思议，对莲花山旅游开发项目很感兴趣。几天后，他带着一个省城来的专家直扑莲花村。
地下冰世界的洞口已经清理干净，流向古泉井的水道也改好了。从甬道很方便通往冰世界洞室。覃光明引着老师和专家走进冰世界，提醒道：
“许老，项老师，你们留意点，这里温度低，一般人受不了……”
许老好奇地观察洞室，赞叹地说：“这里没有结冰，但是温度很低，特别冷……”他下意识把风衣拉链往脖子拉紧，“洞室宽大，冷气从地下渗出来，的确是一个奇迹。”
项光华陪着小心说：“许老，您看，这里是热带，怎么会出现这么寒冷的洞室？”
许老突然眼睛一亮：“水火相倚，寒暑相依。我看，这里有冰窟窿，附近就会有火世界。你们仔细找找，把搜素范围放大点，看看溶洞的其他分支，有没有特别热的地方？”
覃光明惊讶的问：“您是说，这里除了冰窟窿，还有一个火世界？”
许老高兴地说：“对，我感觉你们公婆山这里地质结构神奇，有冰洞，就有火口。”
覃光明心里冒出一个主意，兴奋地说：“这么说，莲花山地下溶洞就是冰火两重天了？”
项光华一听，夸赞道：“覃光明，想不到你还真有旅游眼光。以后这个景点就叫做冰火两重天。”