可是，班主任偏偏选择了这种时初最不爽的方式。
阐述事实就是只是想要引起班主任的注意？
“老师，我成绩不好，也没有人缘，在班上都是没有存在感的，这种情况持续了快两年，我有必要现在改变吗？”时初看着班主任，目光有些咄咄逼人了。
被时初这么盯着，班主任眼神微微一顿。“时初，怎么跟老师说话呢？”
“老师，”时初再次露出自己的胳膊上的伤，看着班主任，都快要哭出来了，“老师，你要是偏心陈兰兰我无话可说，但是我身上的伤就是最强有力的证据，我不会善罢甘休的。”
说完，时初竟然放下袖子就要走。
看着时初这激动的样子，班主任竟然一点都不怀疑时初的话。
闻言，班主任连忙拉住激动的时初，眉角微微皱起来，无奈地道：“时初，坐下来好好说，不要激动，老师又没说不给你做主。”
信任的天平，已经在渐渐地向时初倾斜。
陈兰兰意识到这一点，看着时初的眼神带了几分威胁。
时初一时发脾气也就算了，难道真的想搞她？
时初被班主任拉着坐了下来，看着班主任心平气和地对自己道：“时初，真的是陈兰兰同学把你关在厕所的吗？”
“是，”时初似乎有些不满班主任话只说一半，随即补充道，“是陈兰兰同学下课把我拖到厕所去，浇了我一头的冷水，还把我锁在厕所里。”
时初把陈兰兰的“罪行”再次摊开在班主任的面前。