“嗯，我上高中的时候，章老师确实是我们的班主任。”
陆辰大方的点头承认了下来。
其实他还是挺意外的，本来以为这种事儿，还得再过上几天，吴文翰才会把这个问题，摆在明面上来说。
“你先坐，章荣是我爱人，那天回去我问了问她，她说你在高中的时候，是她的课代表。”
吴文翰用纸巾擦着手中的老花镜，让陆辰先坐下：“那天你回高中看望她时，她还说让你遇到什么问题，就跑来找我帮帮忙，你怎么到现在一直没提呢？”
“其实我也不知道该怎么跟您提这个事儿，当时章老师嘱咐完了，我就有点后悔了。我觉得跑过来一趟，直接搬出来师母来有点不礼貌，还耽误您工作。不过章老师在高中挺照顾我的，就想着过来帮忙做做事儿。”
陆辰露出一副憨厚老实的笑容，像是被拆穿般不好意思的挠了挠头，但三两句话却没离开章荣。
“哈哈哈哈。”
吴文翰哈哈一笑：“你这小子...小心思倒挺多，我要是不提，你打算什么时候跟我提啊？”
“我想着等我做出点成绩来了，然后再跟您提这事儿的，也好让章老师放心。”
陆辰心知肚明自己跟吴文翰的关系，是建立在章老师的身上，自始至终都没有把话题偏离开。
自己跟章老师的关系再好，那也仅仅是两人的师生关系，和吴文翰没有一点关系，所以在这种情况下，贸然搬出这层关系来，只会让别人感到压力与反感。
就像是逼人帮忙办事儿的态度。
所以刚刚的这番话，其实也是一层试探，如果吴文翰说他不用过来这么帮忙，那就说明要退回上一阶段，如若挑明还没大反应，就说明可以推进关系了。
关系往往就是在不断破坏边界中增进的。
不然为什么有句话说，要拿恋爱脑搞事业呢？
好在吴文翰并没有什么反感，笑笑后便说道：“这又不是什么不能说的关系，我爱人说你在高中的时候，人挺机灵的，怎么这会儿想不明白呢？”
这段时间陆辰的做法他也看在眼里，高中时陆辰是个怎样的人，他也早就询问过章荣了，能有这份心就超过不少他认识的学生了。
陆辰见此笑了笑：“我也是担心，自己的小聪明用到歪地方了。”
说完这句话后，陆辰将手头刚刚吴文翰递过来的文件，重新整理进了文件柜当中，在这种大家都挑明的情况下，也没再选择惺惺作态。
像吴院长这种做到院长的人，不缺什么物质，别人也给不出人家想要的条件，能给人家的其实就是一种尊重或者是姿态。
陆辰跟吴院长认识一下，其实就是个无心之举，自己快递驿站到底是在大学的眼皮子底下做的，早晚是要接触到学校的。
晚认识不如早认识，被动认识不如主动认识。
“其实你今天不过来，我正好也想找你说来着，上次我不是提到学校官号发的那篇文章，在社会上反响不是挺好的吗？”
吴文翰冲着陆辰和善的笑了笑。
“最近学校讨论，树立个学校的榜样，也算是道德楷模吧，打算拿你做一下重点宣传。”
“后面也打算筹集善款，给那个残疾小女孩的家庭，提供一下补助，履行下高校的社会责任，津师是师范大学，学生们不仅要学会教书，也要学会育人。”
陆辰听到自己要被学校，拿出来树立典型了，不禁有点意外，典型这个词在高中可不是什么好词儿，比如什么极个别人，某些学生。
一提出来那就是要当反面案例了，结果到自己这儿，竟然成了要树立道德楷模？