会这套房子活着？意思是咋就是没希望了，啥事都没有了，是不是这样的？这个房子就把咱拿发错了，这是没事儿了，咱就为这套房子？
总感觉每次老师对他的评价就是课堂上挺积极的，然后也挺活跃的，但是他这个每次一考试就特别的高平时的作业，因为去年的时候二年级，他的作业平时还是可以说，我手把手的去给她就要检查。到后面期末快完的时候我可能有点放了，就说随他，然后他自己做完我甚至连字都不签，我就让他过，反正觉得慢慢可能也认真了，我不知道今年是因为刚输完钾就是整个暑假，然后包括他整个就上一次的月考成绩可以说连中等水平都没有达到，因为去年二年级期末考试的最后一次考试，她还是他们班的第二名，他们班整个那个啊差不多。
所以里面的孩子相对来讲竞争还是比较大的嗯其实我觉得我都不知道是看中这个成绩还是不看重，总觉得孩子身上可能存在一些，老师老反应说他反应还可以挺快的也是这个孩子身上的那个毛病，特别的美一下作业也是什么比较毛糙一些慌的，今年也特别忙，所以我。我想说的意思还是在这么大年龄阶段啊，就是就做一些事情，一些习惯得坚持。
他只是理性，显然是你不要抱太大期望，作为家长可以说不间断的监管的道理，或者树立什么目标或者梦想啊，所以我们现在没有那么多道理，没有那么多的那种话语，具体的事情做完，做完可以得到什么？的欣赏可以得到老师的表扬如果做不完这里面其实重要的是如果做不完做不好一定跟跟进惩罚一定跟进惩罚刘星。
一个人成熟成长往往是在挫折当中学到的，不是一个人成长，成熟是在成熟的是你顺境当中没有呢，这是要给予孩子惩罚和力度，这里面有还有一个重要的前提，我们不要把管理孩子和爱孩子脚一谈。位置来再强调管理河岸孩子之间的一个界限什么爱孩子无条件管理位置来，在强调管理和按孩子之间的一个界限，什么爱孩子，无条件管理，就事论事，懂吗？
这也是一项工作工作，工作更重要。我前两天说实在话，我到延安去了，讲了一天课了几件事情，我听的我毛骨悚然？
这不是人干出来的儿子怎么可以这样？你可以遵守音吗？你敢追诉音吗。今天我我还见了一个老两口，儿子现在给他个七八百万的账。你说没有音吗？刚那个时候照的不都秋成苦了？你这时候告诉你来得及吗，我们把孩子带到这个世界上我们就愿意不愿意，你就担负起这个责任你，如果不尽心尽力做好这件事情告诉你，报应在后面一定在后面，你跑都跑不掉，那我当时说管他管的比较严格，你刚才说什么非原则性问题，不要严格啊。
错了，一定要有后果，但是你别忘了，你要我刚才说的最主要的前提很重要，哎呀，孩子他可以感受到，孩子要是先玩儿一会儿，还是先作业先做作业。
这有些孩子，我经常举例子，还是一高兴义亲拖鞋飞到餐桌上了，然后被骂狂扁一顿，我说孩子慌里慌张的和长的？这就是一个矛盾，我都害怕你知道为什么反反复复的父母，这就是你的工作，你把这个工作做不好。
而且其实一学都会的，都不深奥，就很多家长都有惰性，也有做性质，比如说管他呢，感觉我有时候脾气也不太好，有时候可能就有那种好，甚至还有臭豆腐打了两下，但是完了以后自己就挺后悔了，就觉得还记住掌握好度和分寸。
我希望我得到一个好的结果。你的心血和汗水放在前面，如果没有这个，如果真的属于给你的专注，或者给你的一种奖励，或者给你的一些非常好的一种待遇，那是一种陷阱，人都有可能口成为可用的人？这是前提是什么？
如果你不做呢？你是个财，就是聪明和智慧的区别聪明是天生的，你父母生下你智商很高对不对？把你扔到狼窝里，你觉得你有用吗？所以你得做，你得去让这里面拥有更多的东西，然后才成为智慧。这个时候你才发挥自己的存在意义。那你现在就是不用把东西放到那边就是放到前面市场，现在就是赶紧转变心态，然后就是你发的那些事上对你没有任何意义，反而浪费了你宝贵的时间做这应该做的事情。
因为这是你的工作吗？如果我上班或者迟到早退，或者在里胡说八道，你告诉我，然后我说大家都要关注我，大家对我好一点，领导你一定要给我点赞呢！你觉得我贡献最大，你又看得起我那我神经病了，道理是一样的，这是我的工作，那么你的工作是什么？学习用针会给人要存在感吗。那些结果你不用症都来了？